教龄通常按实际从事教学工作的年限计算，代课一般算入教龄。从法律角度讲，教龄是教师从事教育工作的连续年限，包括正式编制和代课等形式的教学工作。若教师权益受损，如教龄被错误计算导致待遇不公，应及时寻求法律帮助。
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教龄的计算在法律上通常依据教师的工作合同、学校档案及教育部门的规定。常见的处理方式包括：查看教师个人档案中的工作记录，核对劳动合同或聘用协议中的起始时间，以及咨询教育部门或学校人事部门。选择处理方式时，应优先考虑官方渠道，确保信息的准确性和权威性。
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从法律角度，教龄问题在不同情况下的处理方式如下：1. 正式编制教师：依据个人档案、劳动合同及教育部门规定，准确计算教龄，确保与待遇挂钩的权益不受损害。2. 代课教师：需保存好代课期间的合同、工资单等证明材料，以便在需要时证明自己的工作年限，确保教龄被正确计入。3. 跨校或跨地区调动：需办理好相关手续，确保教龄在调动前后能够连续计算，避免因手续不全导致教龄中断。在处理教龄问题时，教师应保持警惕，及时咨询并维护自己的合法权益。